Логистический подход к процессу спортивной тренировки
Влияние особенностей памяти детей при занятиями спортом
Влияние особенностей памяти детей при занятиями спортом
Проблема работы обусловлена необходимостью осмысления тех изменений в работе тренера, которые назрели под влиянием социально-экономических процессов в нашем обществе. Поэтому очень важно рассматривать процесс подготовки спортсменов с позиции логистики, ведь логистика может быть связующим фактором всех компонентов системы подготовки спортсменов, координирующим центром.
В последнее десятилетие сформировалась новая наука — логистика, которая включила в себя основные положения кибернетики, экономики и применения в сфере материального производства, бизнеса.
Можно предположить, что количественный логистический расчет подготовки спортсмена позволит не только сделать управляемым процесс спортивной подготовки, но и повысит ее экономичность, снизит цену адаптации спортсмена к педагогическим воздействиям, сделает процесс тренировки более прагматичным, сохраняя незыблемым принцип оздоровительной направленности.
Логистика (от греческого слова «физиике», что означает искусство вычислять, рассуждать) — это наука о планировании, организации, управления, контроль и регулирование движения материальных и информационных потоков в пространстве и во времени от их первичного источника до конечного потребителя (в спортивной деятельности от отбора к подготовке чемпиона).
Фундаментом традиционной системы спортивной тренировки является наука об управлении — кибернетика, теория функциональных систем, теория деятельности, теория адаптации. На наш взгляд следует обратить внимание на актуальность экономизации системы спортивной тренировки в ее практической реализации, например, сокращения циклов подготовки с минимальными затратами при достижении нужного результата и прочее.
На наш взгляд логистическими аспектами спортивной тренировки являются:
1. Рациональная организация планирования (контроль в основе планирования) технологий спортивной тренировки и материального потока (средства, методы, условия, воздействия), которые обеспечивают функционирование системы спортивной подготовки).
2. Формирование хозяйственных связей (связь тренер-администратор).
3. Изучение рынка и прогнозирование спроса (соревнования, условия конкуренции).
4. Определение потребностей в материальных ресурсах (материальное обес-печение).
5. Выбор поставщиков (тренеров).
6. Установление последовательности передвижения продукции через места складирования (перспективное планирование, траектория поведения спортсмена).
7. Формирование и регулирование запасов (создание необходимой функциональной базы).
8. Выполнение операций непосредственно предшествующих и окончательных перевозок продукции (спортивный отбор, процесс тренировки, предсоревновательный этап, психологическая подготовка, настройка на определенный результат).
Основная суть теоретической концепции применения логистического подхода в спортивной тренировке заключается в четком расчете расходов, средств, методов решения определенных задач спортивной подготовки. В целях реализации целесообразно создать функциональную систему обеспечения подготовки конечного результата. К которой следует отнести ряд избранных, в результате тщательного анализа и расчета наиболее существенных составляющих успеха.
Организация их функционирования на основе принципа взаимозаменяевости — главная задача в достижении высокого эффекта применения системы. А также снижение себестоимости подготовки спортсмена, цены его адаптации и повышения точности управления в спортивной тренировке.
Для этого нужен комплексный научный подход, знание сути и особенностей спортивной тренировки, компетентные специалисты (тренеры и другие участники тренировочного процесса) и их согласованная работа.
